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DIPLOMADO TERESIANO

JUSTIFICACIÓN:

La situación actual de cambios tan acelerados y los retos que se nos presentan a nivel educativo, nos llevan a plantear con urgencia la necesidad de hacer vida nuestra espiritualidad, arraigarnos en el modo de proceder pedagógico que ha surgido de la impronta teresiana y enriquecer la propia práctica con la adquisición de herramientas actuales para así, como comunidades de aprendizaje, aportar nuevas definiciones al modelo educativo propio y unir nuestra filosofía y pedagogía con la experiencia realizada hasta ahora en nuestras obras, de cara a los retos que la sociedad actual nos presenta.

Con este propósito planteamos un proceso formativo para todas nuestras instituciones que implique al personal docente en diferentes niveles.

OBJETIVO GENERAL:

Fortalecer la identidad educativa del personal docente de las instituciones teresianas, a través de la profundización en las raíces de su espiritualidad y sus lineamientos educativos y mejorar su quehacer docente, por medio de la recuperación de su práctica educativa y la  aplicación de técnicas de apoyo a su función como maestros.

ESTRUCTURA CURRICULAR:

El diplomado está constituido en base a una temática seriada cuyo orden va de nuestros orígenes al planteamiento de los retos que el mundo actual nos presenta, desde la visión y propuesta educativa teresiana. El eje vertebrador de la propuesta es la persona, que integra su práctica docente a través del discernimiento y con el apoyo de las herramientas necesarias para desarrollar su servicio educativo.

Objetivo general de los primeros tres temas:

Que los participantes tengan un conocimiento de los elementos fundamentales de la vida y espiritualidad de Santa Teresa de Jesús y Enrique de Ossó y de la historia de la Compañía de Sta. Teresa.

  1. Primer tema: Vida y obra de Sta. Teresa. (8 hrs.)
  2. Vida y obra de Enrique de Ossó e historia de la Compañía de Santa Teresa de Jesús. (8 hrs.)
  3. Rasgos de la espiritualidad Teresiana (4 hrs.)

Objetivo general de los temas cuatro a seis:

Que los participantes realicen una contemplación de nuestro mundo que los llevará a reconocer los principales retos que se le presentan como educadores en una institución educativa teresiana y el estilo de respuesta a ellos. Realizarán un proceso de interiorización espiritual alrededor de los principales elementos de la propuesta teresiana.

4. Propuesta educativa Teresiana.

    1. Contextualización: nuestro mundo. (4 hrs.)
    2. Lineamientos Teresianos: Persona, Sociedad, Jesucristo, Iglesia. (16 hrs.)

5. Elementos básicos de discernimiento espiritual (8 hrs.)

6. Eneagrama. (18 hrs.)

Objetivo general para los temas siete al nueve:

Que los participantes adquieran las herramientas necesarias para realizar su trabajo como maestro desde la propuesta educativa teresiana.

  1. Manejo de conflictos y asertividad. (18 hrs.)
  2. Acompañamiento (Couching): (18 hrs.)
  3. Manejo disciplinar en el aula (disciplina con dignidad). (18 hrs.)

 El Diplomado Teresiano cuenta con valor curricular

 




 


 

       

 


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